We thank Davies and Gardner for allowing this open educational resource to display Hebrew and Arabic translations of their Academic Vocabulary List (2013). Please see their site (http://www.academicwords.info/) for valuable information on learning and teaching high-frequency academic words.
| Translation | |||
|---|---|---|---|
| idealism | 理想的, 完美的, 被认为是最好的, 理想, 典范, 典型, 目标 | ||
| ideally | 理想的, 完美的, 被认为是最好的, 理想, 典范, 典型, 目标 | ||
| identical | 同一的, 完全同样的, 相同的 | ||
| identifiable | Production | 识别, 认出, 确定 | |
| identification | Production | 识别, 认出, 确定 | |
| identifier | Production | 识别, 认出, 确定 | |
| identifying | Production | 识别, 认出, 确定 | |
| ideologically | 思想意识, 意识形态 | ||
| idiosyncratic | 乖僻的, 怪异的 | ||
| illiteracy | 目不识丁的, 文盲的, 目不识丁者, 文盲, 无知 | ||
| illuminating | 照亮, 照明, 阐明, 说明 | ||
| illustrate | 说明, 表明, 给…加插图 | ||
| illustrative | 说明, 表明, 给…加插图 | ||
| image | Reception | 反映, 想像, 作…的像, 影像, 肖像, 概念, 意向 | |
| imagery | Reception | 反映, 想像, 作…的像, 影像, 肖像, 概念, 意向 | |
| imagined | Production | 想, 设想, 想像 | |
| imbalance | Reception | 平衡, 天平, 使平衡, 权衡 | |
| immersion | 浸没, 施浸礼, 沉迷…中, 陷入 | ||
| immutable | 不可改变的 | ||
| impact | 碰撞, 冲击, 撞击, 影响, 挤入, 压紧 | ||
| impartiality | 偏袒, 特别喜爱, 酷爱, 偏心 | ||
| impede | 阻碍, 妨碍, 阻止 | ||
| impel | 推动、推进或敦促某人做某事 | ||
| imperfect | Reception | 完美的, 正确的, 优秀的, 使完美, 完善 | |
| imperfection | Reception | 完美的, 正确的, 优秀的, 使完美, 完善 | |
| imperfectly | Reception | 完美的, 正确的, 优秀的, 使完美, 完善 | |
| impersonal | 没有人情味的, 非个人的 | ||
| impinge | 冲击, 撞击, 对…起作用 | ||
| implausible | 貌似真实的, 貌似有理的 | ||
| implementation | 实施, 执行, 使生效, 实现, 工具, 器械, 家具, 手段 | ||
| implicate | 牵涉, 涉及（某人） | ||
| implication | 牵涉, 涉及（某人） |
